آل احمدتحلیل نمادشناسی و عناصر مارکسیستی در رمان مدیر مدرسۀ جلال آل احمد [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 41-61]
آمیختگیواکاوی مقولۀ مکان در سه داستان شاهنامه بنا بر نظریۀ ذهنیت اسطورهایِ لوی-برول [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 211-230]
ا
ابن حسّام خوسفیکهنالگوی سفرِ قهرمان در خاوراننامه بر اساس نظریّۀ جوزفکمپبل [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 99-120]
ابهام مکانواکاوی مقولۀ مکان در سه داستان شاهنامه بنا بر نظریۀ ذهنیت اسطورهایِ لوی-برول [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 211-230]
اخلاقتطور و تحول فرزندنامه در ادوار ادب فارسی (قرن چهارم تا دوران معاصر) [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 45-61]
ادبیّات دفاع مقدّسدگردیسی خاطره به داستان در ادبیّات دفاع مقدّس با رویکرد به رمان آتش به اختیار [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 165-186]
ادبیات عامّههیوِلَه؛ عروسیخوانی لری (تحلیل محتوا و ساختار یک عروسیخوانی) [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 187-210]
ادبیّات کودکویژگیهای تکنورئالیسمی در رمانِ این وبلاگ واگذر میشود [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 211-229]
ادبیات معاصر افغانستانبررسی و تحلیل کارکرد رنگ در شعر پایداری افغانستان براساس نظریۀ ماکس لوشر؛ مطالعۀ موردی اشعار خلیلالله خلیلی [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 187-210]
اسرارنامهبررسی و مقایسۀ حکایات مشترک اسرارنامه و تذکرةالاولیای عطّار [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 1-20]
اقتباسبررسی و مقایسۀ حکایات مشترک اسرارنامه و تذکرةالاولیای عطّار [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 1-20]
انتحالگزارش یک ربایش (حلّ رسالةالقدس و غلطاتالسّالکین روزبهان بهوسیلۀ قطبالدّینمحمّد جامی در حدیقةالحقیقه) [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 141-162]
اندیشههای ایرانشهریبررسی اندیشههای ایرانشهری به عنوان مؤلّفۀ سبک فکری در گرشاسپنامه [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 231-254]
انرژی کیهانیاز اسطورۀ فرّ تا انرژی کیهانی در شاهنامۀ فردوسی [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 163-185]
انگیزشسیالیت بنمایهها در شعر صائب تبریزی و سبک هندی (بررسی موردی بنمایۀ سرو و قمری) [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 121-139]
اورسبررسی تشابهات و مشترکات ساختاری بوف کور با دانشجوی پراگ [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 63-80]
ایدئولوژیتحلیل نمادشناسی و عناصر مارکسیستی در رمان مدیر مدرسۀ جلال آل احمد [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 41-61]
ب
بلاغتساخت نحوی حاصل از فرآیند «مبتداسازی واژهبست مضاعف (ضمیرگذار)» از منظر بلاغت در متون ادب فارسی [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 121-139]
بنمایهسیالیت بنمایهها در شعر صائب تبریزی و سبک هندی (بررسی موردی بنمایۀ سرو و قمری) [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 121-139]
بوف کوربررسی تشابهات و مشترکات ساختاری بوف کور با دانشجوی پراگ [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 63-80]
پ
پرسش و پاسختحلیل مقایسهای مناظره در غزل سبک عراقی و غزل معاصر [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 141-164]
پندنامهتطور و تحول فرزندنامه در ادوار ادب فارسی (قرن چهارم تا دوران معاصر) [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 45-61]
پیامترسیم نظام گفتمان تعلیمی در چند متن روایی منظوم [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 103-119]
ت
تاریخ مغولمعرّفی و نقد و تحلیل شخصیّتهای نَفْثَةُ المَصْدور با اتکاء بر منابع تاریخی معتبر [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 63-80]
تحلیل گفتمان انتقادی«نامدهی و طبقهبندی» در اشعار سیاسی- اجتماعی فرخی یزدی براساس الگوی کارگزاران اجتماعی ونلیوون [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 21-44]
تداعیسیالیت بنمایهها در شعر صائب تبریزی و سبک هندی (بررسی موردی بنمایۀ سرو و قمری) [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 121-139]
تذکرةالاولیاءبررسی و مقایسۀ حکایات مشترک اسرارنامه و تذکرةالاولیای عطّار [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 1-20]
تکنورئالیسمویژگیهای تکنورئالیسمی در رمانِ این وبلاگ واگذر میشود [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 211-229]
تنبه و عبرتتطور و تحول فرزندنامه در ادوار ادب فارسی (قرن چهارم تا دوران معاصر) [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 45-61]
خلیلالله خلیلیبررسی و تحلیل کارکرد رنگ در شعر پایداری افغانستان براساس نظریۀ ماکس لوشر؛ مطالعۀ موردی اشعار خلیلالله خلیلی [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 187-210]
د
داستان حضرت محمّدصاثرپذیری داستان دیوِ گاوپای و دانای دینیِ مرزباننامه از داستانهای حضرت موسیع و حضرت محمّدص [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 81-98]
داستان موسیعاثرپذیری داستان دیوِ گاوپای و دانای دینیِ مرزباننامه از داستانهای حضرت موسیع و حضرت محمّدص [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 81-98]
دانشجوی پراگبررسی تشابهات و مشترکات ساختاری بوف کور با دانشجوی پراگ [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 63-80]
دگردیسیدگردیسی خاطره به داستان در ادبیّات دفاع مقدّس با رویکرد به رمان آتش به اختیار [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 165-186]
دیوِ گاوپای و دانای دینیاثرپذیری داستان دیوِ گاوپای و دانای دینیِ مرزباننامه از داستانهای حضرت موسیع و حضرت محمّدص [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 81-98]
ذ
ذهنیت اسطورهایواکاوی مقولۀ مکان در سه داستان شاهنامه بنا بر نظریۀ ذهنیت اسطورهایِ لوی-برول [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 211-230]
ر
ربایش ادبیگزارش یک ربایش (حلّ رسالةالقدس و غلطاتالسّالکین روزبهان بهوسیلۀ قطبالدّینمحمّد جامی در حدیقةالحقیقه) [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 141-162]
شعر پایداریبررسی و تحلیل کارکرد رنگ در شعر پایداری افغانستان براساس نظریۀ ماکس لوشر؛ مطالعۀ موردی اشعار خلیلالله خلیلی [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 187-210]
شعر عامّههیوِلَه؛ عروسیخوانی لری (تحلیل محتوا و ساختار یک عروسیخوانی) [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 187-210]
شعر فارسیسیالیت بنمایهها در شعر صائب تبریزی و سبک هندی (بررسی موردی بنمایۀ سرو و قمری) [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 121-139]
ص
صائب تبریزیسیالیت بنمایهها در شعر صائب تبریزی و سبک هندی (بررسی موردی بنمایۀ سرو و قمری) [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 121-139]
ع
عروسیخوانیهیوِلَه؛ عروسیخوانی لری (تحلیل محتوا و ساختار یک عروسیخوانی) [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 187-210]
غ
غزل سبک عراقیتحلیل مقایسهای مناظره در غزل سبک عراقی و غزل معاصر [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 141-164]
غزل مدحیتحلیل گفتمان ایدئولوژی در لایههای سبکی غزلیّات مدحی حافظ [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 1-22]
غزل معاصرتحلیل مقایسهای مناظره در غزل سبک عراقی و غزل معاصر [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 141-164]
غلطاتالسّالکینگزارش یک ربایش (حلّ رسالةالقدس و غلطاتالسّالکین روزبهان بهوسیلۀ قطبالدّینمحمّد جامی در حدیقةالحقیقه) [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 141-162]
ف
فرّاز اسطورۀ فرّ تا انرژی کیهانی در شاهنامۀ فردوسی [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 163-185]
فرخی یزدی«نامدهی و طبقهبندی» در اشعار سیاسی- اجتماعی فرخی یزدی براساس الگوی کارگزاران اجتماعی ونلیوون [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 21-44]
فردوسیواکاوی مقولۀ مکان در سه داستان شاهنامه بنا بر نظریۀ ذهنیت اسطورهایِ لوی-برول [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 211-230]
فرزندنامهتطور و تحول فرزندنامه در ادوار ادب فارسی (قرن چهارم تا دوران معاصر) [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 45-61]
فرهاد حسنزادهویژگیهای تکنورئالیسمی در رمانِ این وبلاگ واگذر میشود [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 211-229]
فضای مجازیویژگیهای تکنورئالیسمی در رمانِ این وبلاگ واگذر میشود [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 211-229]
فیزیک کوانتوماز اسطورۀ فرّ تا انرژی کیهانی در شاهنامۀ فردوسی [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 163-185]
ق
قطبالدّین محمّد جامیگزارش یک ربایش (حلّ رسالةالقدس و غلطاتالسّالکین روزبهان بهوسیلۀ قطبالدّینمحمّد جامی در حدیقةالحقیقه) [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 141-162]
قوم لرهیوِلَه؛ عروسیخوانی لری (تحلیل محتوا و ساختار یک عروسیخوانی) [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 187-210]
ک
کارگزاران اجتماعی«نامدهی و طبقهبندی» در اشعار سیاسی- اجتماعی فرخی یزدی براساس الگوی کارگزاران اجتماعی ونلیوون [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 21-44]
کهنالگوکهنالگوی سفرِ قهرمان در خاوراننامه بر اساس نظریّۀ جوزفکمپبل [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 99-120]
مثنویهای عطاربررسی و مقایسۀ حکایات مشترک اسرارنامه و تذکرةالاولیای عطّار [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 1-20]
محوریّت موضوعساخت نحوی حاصل از فرآیند «مبتداسازی واژهبست مضاعف (ضمیرگذار)» از منظر بلاغت در متون ادب فارسی [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 121-139]
مخاطبترسیم نظام گفتمان تعلیمی در چند متن روایی منظوم [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 103-119]
مدیر مدرسهتحلیل نمادشناسی و عناصر مارکسیستی در رمان مدیر مدرسۀ جلال آل احمد [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 41-61]
مرزباننامهاثرپذیری داستان دیوِ گاوپای و دانای دینیِ مرزباننامه از داستانهای حضرت موسیع و حضرت محمّدص [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 81-98]
مناظرهتحلیل مقایسهای مناظره در غزل سبک عراقی و غزل معاصر [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 141-164]
ن
نامدهی و طبقهبندی«نامدهی و طبقهبندی» در اشعار سیاسی- اجتماعی فرخی یزدی براساس الگوی کارگزاران اجتماعی ونلیوون [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 21-44]
نثر فنّی و مصنوعمعرّفی و نقد و تحلیل شخصیّتهای نَفْثَةُ المَصْدور با اتکاء بر منابع تاریخی معتبر [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 63-80]
نظام ساختاریترسیم نظام گفتمان تعلیمی در چند متن روایی منظوم [دوره 12، شماره 2، 1401، صفحه 103-119]
نظام طبقاتیتحلیل نمادشناسی و عناصر مارکسیستی در رمان مدیر مدرسۀ جلال آل احمد [دوره 12، شماره 1، 1401، صفحه 41-61]