آشناییزداییتحلیل عملکرد شگردهای ادبی در داستان کوتاه «گرگ» اثر هوشنگ گلشیری [دوره 9، شماره 2، 1398، صفحه 117-132]
آشناسازیجابهجایی و تداوم اساطیر در قالب کرامات صوفیان [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 17-36]
آغاز و پایانشیوههای پایانبندی در داستانهای مثنوی [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 19-37]
آموزش«ادبیّات کودک و نوجوان فارسی» مادّهای برای آموزش زبان فارسی به فارسیآموزان غیرفارسیزبان بزرگسال: طرح مسئله، چرایی و چگونگی [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 115-134]
آموزش متون ادبی کهندرک مطلبِ کودکان 12-8 سال از متون ادبی کهن [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 133-152]
آیین«حلقه در گوش کردن» در تاریخ و ادب فارسی [دوره 2، شماره 2، 1391، صفحه 1-20]
آیین کشورداریآداب الحرب و الشجاعه و تصحیح آن [دوره 10، شماره 1، 1399، صفحه 57-75]
آنیموسکهنالگوی فردیّت در رمان چهلسالگی با رویکرد کهنالگویی- اسطورهای [دوره 9، شماره 2، 1398، صفحه 219-236]
ادبیّات غناییتبیین جایگاه تشبیه در منظومه های غنایی؛ با تکیه بر پنج منظومة عاشقانه [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 1-20]
ادبیّات فارسیبازتاب رئالیسم انتقادی روسیّه در ادبیّات فارسی معاصر - وکلای مرافعه اثر میرزا فتحعلی آخوندزاده [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 59-72]
ادبیّات فارسیسلجوقیان و حمایت از ادبیّات فارسی [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 73-92]
ادبیّات کودک و نوجوان«ادبیّات کودک و نوجوان فارسی» مادّهای برای آموزش زبان فارسی به فارسیآموزان غیرفارسیزبان بزرگسال: طرح مسئله، چرایی و چگونگی [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 115-134]
ادبیّات معاصربوطیقای روایت در داستان یک سرخپوست در آستارا از بیژن نجدی [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 1-20]
ادبیّتابیات عربى شعراى عباسى در تاریخ جهانگشاى جوینى [دوره 1، 3-5، 1390، صفحه 1-14]
ادب فارسینقد و تحلیل محتوایی مقالات مجلة ادب فارسی دانشگاه تهران از منظر علمسنجی [دوره 8، شماره 2، 1397، صفحه 219-235]
ادبی- فلسفیعمرو بن بحر جاحظ [دوره 1، شماره 6، 1390، صفحه 1-16]
بزرگسال«ادبیّات کودک و نوجوان فارسی» مادّهای برای آموزش زبان فارسی به فارسیآموزان غیرفارسیزبان بزرگسال: طرح مسئله، چرایی و چگونگی [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 115-134]
بیژن نجدیبوطیقای روایت در داستان یک سرخپوست در آستارا از بیژن نجدی [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 1-20]
بسامدبررسی و تحلیل عنوان کتابها و سرودههای مهدی اخوان ثالث [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 77-92]
بستانالعارفین و تحفةالمریدیننقش منابع جنبی در تصحیح بستانالعارفین و تحفةالمریدین [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 131-147]
بلاغتاهمیت دانش معانی در فهم رندی حافظ [دوره 1، 3-5، 1390، صفحه 147-158]
بلاغتنویافتههایی دربارة مؤلّف دقایق الشّعر و برخی رجال آن [دوره 1، 3-5، 1390، صفحه 159-174]
بلاغتنگاهی به تصویرگری و جایگاه آن در قرآن کریم و نهجالبلاغه
(مطالعة مورد پژوهانه؛ تشبیه تمثیل) [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 13-32]
بلاغتبررسی رابطة حالات و مقامات عرفانی با شگردهای بلاغی [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 113-131]
بلاغتپیوندِ بلاغت و ابعاد «وصف» در شعر هشت شاعر کودک [دوره 8، شماره 2، 1397، صفحه 103-119]
بلاغت«تصدیر» و نقد آرای بدیعیان دربارۀ آن [دوره 9، شماره 2، 1398، صفحه 1-20]
بلاغتکارکرد بلاغی وجه جمله در خسرو و شیرین نظامی [دوره 10، شماره 2، 1399، صفحه 21-37]
بلاغت اسلامینگاهی تطبیقی به تمثیل در مطالعات ادبی [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 37-55]
زبانبررسی و تحلیل ساختاری شعر خاقانی [دوره 1، 3-5، 1390، صفحه 31-48]
زبانتبیین جایگاه تشبیه در منظومه های غنایی؛ با تکیه بر پنج منظومة عاشقانه [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 1-20]
زبانبررسی چگونگی بازتابِ عاطفه در زبان غزلیّات شمس [دوره 8، شماره 2، 1397، صفحه 179-198]
زبانآغاز و انجام شعر در دیدگاه پدیدارشناسانۀ هایدگر [دوره 10، شماره 1، 1399، صفحه 101-120]
زبان ایمانمود ایما(زبان ایما یکی از شاخص های برجسته مقالات شمس) [دوره 1، 7و8، 1390، صفحه 89-120]
زبانشناسیبررسی چگونگی بازتابِ عاطفه در زبان غزلیّات شمس [دوره 8، شماره 2، 1397، صفحه 179-198]
زبان شناسی تاریخیبررسی واژههای ترکی در دیوان حافظ [دوره 1، 3-5، 1390، صفحه 227-244]
زبانشناسیِ شناختیتحلیل برخی از استعارههای مفهومی فارسی با استفاده از الگوی شبکهای و ادغام [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 1-16]
زبان صوفیانطنز روایی و کاربرد عرفانی آن در حدیقه [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 33-59]
زبان عربی«کردوانی»، یکی از کلمات نادر در شعر قطران [دوره 10، شماره 1، 1399، صفحه 43-55]
زبان عرفانبررسی رابطة حالات و مقامات عرفانی با شگردهای بلاغی [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 113-131]
زبان فارسیرابطة معنایی جملهوارة پایه و پیرو در جملههای شرطی زبان فارسی [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 93-112]
زبان فارسی«ادبیّات کودک و نوجوان فارسی» مادّهای برای آموزش زبان فارسی به فارسیآموزان غیرفارسیزبان بزرگسال: طرح مسئله، چرایی و چگونگی [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 115-134]
زبان فارسیفرمان سهزبانۀ چینی- فارسی- اویغوری در دیوان سلسلۀ مینگ در چین (1386 تا 1616م/ 787 تا 1025ق)* [دوره 10، شماره 2، 1399، صفحه 1-19]
زبان نمادیندیالکتیک شعر قدسی و شهود معنا در اندیشة بیدل دهلوی [دوره 9، شماره 1، 1398، صفحه 221-240]
زبان و ادبیات فارسینکاتی درباره تدوین گرایش برای رشته زبان و ادبیات فارسی [دوره 1، 3-5، 1390، صفحه 309-317]
زکریای رازینگاه رازی طبیب و مولوی عارف به مرگهراسی [دوره 1، 3-5، 1390، صفحه 79-100]
زمانبررسی ارتباط انسان با طبیعت در شعر [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 77-100]
زمانجهانِ ساکنِ روان و ارادههای متجدّد حق در تمثیل «آب روان» مثنوی مولانا [دوره 10، شماره 2، 1399، صفحه 169-189]
زمان-مکانتحلیل گفتمان قدرت در داستان سیاوش بر اساس نظریّۀ قدرت میشل فوکو [دوره 10، شماره 2، 1399، صفحه 191-212]
زنبررسی دیدگاههای عرفانی رشیدالدّین میبدی در آیات مربوط به «زن» در کشفالاسرار [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 197-216]
غربستیزیغربستیزی در آثار داستانی هدایت، آلاحمد و ساعدی [دوره 5، شماره 2، 1394، صفحه 19-37]
غیرفارسیزبانان«ادبیّات کودک و نوجوان فارسی» مادّهای برای آموزش زبان فارسی به فارسیآموزان غیرفارسیزبان بزرگسال: طرح مسئله، چرایی و چگونگی [دوره 8، شماره 1، 1397، صفحه 115-134]
غزلسبک تخلص آوری در غزل و سیر آن [دوره 6، شماره 2، 1395، صفحه 179-196]
نشانهمعناشناسیتأثیر فشارۀ عاطفی بر ناپایداری معنای عنوان در نسبت بینامتنی با متن در شعر «پیغام» از مهدی اخوان ثالث [دوره 10، شماره 2، 1399، صفحه 103-123]
نظامیروابط بینامتنی در اسکندرنامههای منظوم (فردوسی، نظامی و امیرخسرو) [دوره 1، 7و8، 1390، صفحه 27-44]
نظامیتأمّلی در دیدگاههای نظامی دربارۀ جوهره و خاستگاه شعر [دوره 3، شماره 1، 1392، صفحه 91-110]
نظامینکتهای چند دربارۀ تحوّل شکلی و معنایی ساقینامهها (با تأکید بر تذکرۀ میخانه) [دوره 4، شماره 2، 1393، صفحه 81-99]
نظام اعتقادیبررسی جامعهشناسانۀ کاربرد نظام اعتقادی در ادبیّات داستانی کودک و نوجوان (براساس مطالعة موردی آثار هوشنگ مرادیکرمانی) [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 193-211]
نظامی گنجویکارکرد بلاغی وجه جمله در خسرو و شیرین نظامی [دوره 10، شماره 2، 1399، صفحه 21-37]
نظریّة ادبینظریّة ادبی سبک هندی؛ با تأکید بر اشعار صائب تبریزی [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 133-149]
نظریة ساختارگراییبررسی جامعهشناسانۀ کاربرد نظام اعتقادی در ادبیّات داستانی کودک و نوجوان (براساس مطالعة موردی آثار هوشنگ مرادیکرمانی) [دوره 6، شماره 1، 1395، صفحه 193-211]
نظریّهویژگیهای عارف سیاستمدار از نگاه صوفیان نخستین (بر اساس متون منثور تا قرن چهارم) [دوره 3، شماره 2، 1392، صفحه 1-18]
نظریّۀ نظمساختارهای نحوی شعر نادر نادرپور با تکیه بر نظریّة نظم جرجانی [دوره 9، شماره 2، 1398، صفحه 177-197]
نظم سدة پنجمتصحیح چند بیت از دیوان منوچهری [دوره 8، شماره 2، 1397، صفحه 161-178]
نعتتحلیل نعت حضرت مصطفی(ص) در قصاید خاقانی [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 53-72]
نعت نبویتحلیل نعت حضرت مصطفی(ص) در قصاید خاقانی [دوره 7، شماره 1، 1396، صفحه 53-72]
نفثة المصدورشگردهای اقتباس و اثرپذیری از آیات و احادیث در نفثةالمصدور [دوره 10، شماره 2، 1399، صفحه 147-168]
نفستفاوت و تشابه «ریاضت» و «مجاهده» در سخنان صوفیان تا قرن هفتم [دوره 4، شماره 1، 1393، صفحه 165-178]
نفسبررسی زندگی و اندیشۀ ابوحفص حدَاد [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 101-120]
نفسدوگانهانگاری از نظر دکارت و مولوی [دوره 9، شماره 2، 1398، صفحه 199-218]
نقدنقد و تحلیل محتوایی مقالات مجلة ادب فارسی دانشگاه تهران از منظر علمسنجی [دوره 8، شماره 2، 1397، صفحه 219-235]
نقد«تصدیر» و نقد آرای بدیعیان دربارۀ آن [دوره 9، شماره 2، 1398، صفحه 1-20]
نقد ادبیکهنالگوی فردیّت در رمان چهلسالگی با رویکرد کهنالگویی- اسطورهای [دوره 9، شماره 2، 1398، صفحه 219-236]
نقد بومگرابررسی ارتباط انسان با طبیعت در شعر [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 77-100]
نقد بومگرابومنقد تطبیقی کتابهای درسی فارسی و العربیّة لغتی [دوره 10، شماره 2، 1399، صفحه 81-101]
نقد روانکاوانهبررسی و تحلیل تابو در بوف کور [دوره 2، شماره 1، 1391، صفحه 101-122]
نقد ساختارگرایانهتحلیل داستان ملکوت با تکیه بر رویکرد ساختارگرایانه [دوره 1، شماره 6، 1390، صفحه 17-38]
نقرهوزن درشعر و موسیقی (پژوهشی در مبانی عروض و ایقاع) [دوره 5، شماره 1، 1394، صفحه 21-40]
نقش اندیشیبینش نقش اندیش روزبهان در تفسیر
عرایس البیان فی حقایق القرآن [دوره 1، شماره 6، 1390، صفحه 39-56]
نقشبندیهبازجستِ شاخة گمشدة شجرة تصوّف نقشبندی ماوراءالنّهر در سدههای 12 و 13 هجری [دوره 7، شماره 2، 1396، صفحه 117-131]
